11/20/2017 0 comentarios

ROSA HUERTAS EN EL IES "CONSABURUM"


 El 9 de noviembre tuvimos el placer de recibir en el IES "Consaburum" a la escritora madrileña Rosa Huertas. Los alumnos de 3º de ESO fueron los primeros en compartir este encuentro con la escritora. Rosa nos sumergió en los lugares en los que se desarrolla su novela Tuerto, maldito y enamorado, espacios madrileños con encanto y misterio. Además nos cautivó con algunas anécdotas relacionadas con Lope de Vega y Cervantes.

  A continuación, entraron los alumnos de 4º de ESO y Bachillerato para comenzar el encuentro de su libro Mala luna, cuyo protagonista es el poeta oriolano Miguel Hernández. Comenzó Rosa contándonos la vida del poeta acompañando su explicación con imágenes y continuó con anécdotas personales que encantaron al público.

Al final de ambas sesiones, la escritora contestó a las preguntas de los alumnos y firmó sus libros. Los alumnos disfrutaron mucho y se quedaron con ganas de preguntarle más cosas a la autora.

Rosa Huertas firmando sus libros a los alumnos de 3º de ESO
Fue, sin duda, una experiencia enriquecedora y muy emotiva. Pero, que sean los alumnos del IES "Consaburum" los que os cuenten su experiencia de este encuentro. Ha sido difícil hacer una selección de las opiniones de los alumnos porque todos han disfrutado mucho con el encuentro y todas sus aportaciones me parecían interesantes.


ALUMNOS DE 3º DE ESO...TUERTO, MALDITO Y ENAMORADO.

"Me pareció interesante todo lo que estuvo explicando Rosa de cada calle donde transcurría la historia, ya que ella ha tenido que investigar bastante porque hay muchos datos históricos y se ve muy bien cómo eran las calles de Madrid en esa época. También fue muy curioso ver cómo los personajes de su historia estaban inspirados en personas normales de su entorno como el amigo de su hijo y el dueño de Casa Vega. Lo que no me pareció bien fue el poco tiempo que duró porque me dio la sensación de que ella quería haber contado más cosas, no sólo de su libro sino también alguna anécdota", Teresa Navas, 3º A.

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"El encuentro con Rosa Huertas me pareció muy entretenido. Además me gustó mucho porque nos contó en qué se había inspirado para escribir su libro. También me pareció muy maja y graciosa. Me llamó mucho la atención que los personajes del libro existían en la vida real y que cuando ella paseaba por las calles se imaginaba a los personajes. Si esta obra me ha gustado, pienso que las otras que ha escrito tienen que estar muy bien también", Rocío Fernández, 3º A.


"Me gustó mucho la visita de Rosa Huertas. Gracias a ella pude ver, de verdad, los lugares por los que transcurre el libro Tuerto, maldito y enamorado. También nos dijo en qué personas se inspiró para crear sus personajes. Gracias a esta charla he podido saber más sobre Rosa, sobre dónde se inspira para escribir sus libros y aprender muchas curiosidades de Madrid", Marina Infantes Cañadilla, 3º C.

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"Fue un encuentro entretenido pero corto. En él Rosa Huertas comentó cosas interesantes sobre el libro: explicó que el lugar en el que transcurría la historia era su barrio, nos enseñó el lugar en el que el protagonista se encontró con el fantasma que fue atropellado, la biblioteca en la que se inspiró, la iglesia en la que otro fantasma fue asesinado, etc. También contó anécdotas sobre la calle donde se encuentra la casa de Lope de Vega. Al terminar el encuentro firmó libros. Fue interesante el poder conocer y hablar con la autora sobre un libro que has leído", Andrés Moraleda, 3º A.

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"La charla de Rosa Huertas me ha parecido interesante y bastante entretenida. Se nota por la forma en la que explica la dedicación y sentimiento que pone en cada personaje. Me parecieron muy interesantes las anécdotas que cuenta sobre la historia y cómo se inspiró en los personajes. Rosa Huertas me pareció una persona fascinante e increíble y sobre todo una persona muy creativa. Lo único de lo que me puedo quejar es en que me pareció que la charla duró muy poco tiempo. Ojalá pueda repetir la experiencia", Minerva Rodríguez, 3º B.

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"Lo más interesante fue cuando contaba historias tétricas del antiguo Madrid como la historia del obispo o las muertes de la Plaza Mayor. También me gustó como decía que se inspiraba al crear los personajes como Ricardo, que era alumno de ella. La parte de las preguntas fue breve, aunque las preguntas fueron interesantes. La conclusión es que fue breve pero entretenido", Álvaro Abad, 3º A.

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"El encuentro con la autora del libro Tuerto, maldito y enamorado, Rosa Huertas, fue algo interesante y una experiencia que podríamos repetir con varios autores", P. Sebastian Dulhan, 3º D.

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"Me gustó mucho que nos explicara los sitios en los que tenían lugar varias partes del libro porque a mí me encanta Madrid. Me interesó porque es una mujer muy maja y sus libros son muy interesantes. Me encantó la parte en la que contaba la historia entre Lope de Vega y Cervantes, pues Lope sabía que Cervantes sería un escritor inmortal y él no. Lo que faltó fue tiempo, pues no pudimos muchas preguntas. Sin embargo, me quedo con que ha sido una gran experiencia." Rodrigo Quijorna, 3º A.



ALUMNOS DE 4º DE ESO... MALA LUNA

"El encuentro me pareció fascinante y muy interesante. Nunca había tenido la oportunidad de acudir a la charla de la escritora de dos libros que he leído. Gracias a su carácter humilde y sincero, he conseguido sumergirme en la charla. Gracias a los muchos secretos que nos contó, pude resolver algunas de mis preguntas sobre el libro, como si los personajes eran ficticios o no. Al conocer que tras la historia de la novela había una gran realidad personal, me emocioné, pues yo nunca pensé que la escritora conociera a José Castillo ni que fuese una persona querida por ella.
Me pareció impresionante la historia del hombre que sujetaba la escalera y el hecho de que quizá haya muchas más personas que convivieran y tuvieran relación con Miguel Hernández y que se avergonzaran de ello y del trato que le pudieron dar al poeta por tan sólo el hecho de que él tuviera una ideología política diferente a la suya". Olga Moraleda.

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"Encontré la charla de Rosa Huertas muy didáctica y amena. Desde el primer momento descubrí en ella una faceta amable y humilde de una persona a la que la fama y el  éxito no han cambiado a pesar del gran talento que posee. Fue una conferencia muy impactante para todos los presentes, pues los lectores descubrimos que muchas cosas contadas en la novela son reales o están basadas en la realidad, tanto las historias como los personajes. Además pudimos comprobar  que la personalidad de la escritora está presente en sus libros. Pero lo que más nos sorprendió fue la cantidad de anécdotas que comparte Rosa con el lugar donde sucede la historia, Orihuela, y sus habitantes. Sin duda, un encuentro inolvidable y muy emotivo", Gonzalo Romero.

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"A mí realmente me gustó mucho el encuentro con la escritora que ha escrito dos libros que hemos leído en clase. Además gracias a su exposición y charla comprendí  mejor el libro y pude mirar más allá de lo que podemos leer en sus páginas. Me sorprendió mucho que conociera a José Castillo, cuando yo creía que éste no existía. También descubrí que este libro se lo dedicó a su abuelo que aparece como Raimundo Gómez. La hija de Raimundo es su madre y la casa de campo que describe en el libro es la de su madre, donde su madre prepara la mejor limonada. 

Me gustaría que se repitieran cosas así en el centro, ya que entretienen más y además sigues aprendiendo cosas", Alicia García.


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"Todo lo que contaba sobre la guerra y cómo lo contaba me gustaba porque nos transmitía lo que sintieron esas personas. Lo que  más me gustó fue cuando contó que Raimundo Gómez era un personaje real y que era su abuelo, Fernando Gómez. La personalidad de Rosa Huertas me gustó porque me transmitía humildad, tranquilidad y ganas de seguir escuchándola", María Moraleda.

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"Rosa Huertas me pareció una mujer cercana y agradable. El encuentro con ella fue muy corto, o al menos a mí se me hizo muy corto y eso es bueno, ya que quiere decir que fue entretenido. También me pareció muy buen gesto que se ofreciera a firmar libros". Marina Mellado.

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"El encuentro con Rosa Huertas me pareció muy interesante. Me pareció una mujer cercana y humilde que ha trabajado mucho por conseguir lo que ella ha querido ser en su vida. Al ser tan cercana, transmitió como una confianza y despertó un interés por la lectura que nos hizo que comprendiéramos mejor su libro de Mala Luna y lo que escondía detrás de él. Me pareció que hubo poco tiempo para las preguntas pero las que hicieron fueron muy interesantes ya que le hicieron a Rosa Huertas que se emocionara y se alegrara ante estas preguntas que tanto ansiaba que le hicieran",  Gloria Moraleda.



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"El encuentro con Rosa Huertas fue bastante interesante, ya que fue algo nuevo. Nunca había estado en una charla con la propia escritora. Es otra manera diferente de ver el libro, ya que estás en contacto con la persona que ha plasmado su idea en el libro y es más fácil de entenderlo. Me pareció sorprendente cómo conectó hechos de su vida personal y las plasmó en su libro: el personaje de José Castillo, el apellido de su abuelo oculto en el libro, la manera en la que escribió la carta final. También me impresionó el interés por la vida de Miguel Hernández y cómo admiraba la vida de este poeta que pasó de ser el hijo del cabrero a ser un increíble poeta". Luis Punzón.


Alumnas de 4º de ESO con Rosa Huertas
"Me sorprendió la personalidad y la actitud que mostró Rosa durante toda la charla. A pesar de ser una escritora reconocida, se comportó como una persona corriente. Mostró un gran entusiasmo a la hora de contarnos la historia del libro. Parecía estar disfrutando en todo momento, a pesar de la cantidad de alumnos que había allí.

Las expresiones que utilizó durante todo el encuentro mostraban la pasión por su trabajo. Lo que más me sorprendió fue su pequeño grito de pena al saber que el encuentro había finalizado. Ahí me di cuenta de que había disfrutado de verdad". Ana García.



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¡¡¡MUCHAS GRACIAS, ROSA, POR VENIR A NUESTRO INSTITUTO!!! HA SIDO UNA EXPERIENCIA INOLVIDABLE.
6/17/2017 0 comentarios

EL PRINCIPITO



No se sabe quien es,
ni de donde es que llegó;
vino solo en un dulce amanecer
y me hizo estremecer

Una estrella fue su hogar
y tan sabio al razonar;
los secretos de la vida para él,
eran simple humanidad

Siempre te esperare, rubio niño pastor
Siempre te esperare, Principito de amor

Cuando a la tierra llegó,
un desierto encontró
y después de preguntar y mucho andar,
solo y triste se sintió

A su amigo le pidió,
le ayudara a regresar;
a su rosa tan amada añoró
y se puso a llorar

Siempre te esperare, rubio niño pastor
Siempre te esperare, principito de amor

Siempre te esperare, rubio niño pastor
Siempre te esperare, principito de amor


(Las letras de las canciones y sus respectivas canciones son propiedad de sus autores
y se muestran en este blog con carácter demostrativo, sin ningun afán de lucro)






6/03/2017 0 comentarios

FOTOS DE LA III EDICIÓN DEL PASAPORTE LECTOR


5/09/2017 0 comentarios

ÚLTIMA ETAPA: CÓMICS Y NOVELA GRÁFICA


LIBROS DISPONIBLES EN LA BIBLIOTECA  














Para finalizar nuestro recorrido lector nos adentramos en el mundo del cómic y de la novela gráfica, una manera diferente de disfrutar de la lectura. En la biblioteca del centro tenéis a vuestra disposición varias colecciones de cómics que os pueden interesar.

Aquí podéis leer algunos de los títulos disponibles en nuestra biblioteca: Colecciones de Zipi y Zape, Mortadelo, Astérix, Tintín, El Capitán Trueno, Blueberry, X-Men, Spiderman, Lobezno, Hellboy...

Como veis hay cómics de distintos autores, temáticas y estilos, clásicos y modernos para todos vosotros. Podéis perdirlos en préstamo en la biblioteca en horario de recreo. También podéis leer alguna novela gráfica. Os dejo un enlace con sugerencias de este tipo de novela: 25 novelas gráficasnovelas gráficas imprescindibles o las mejores novelas gráficas de todos los tiempos

LIBROS DISPONIBLES EN LA BIBLIOTECA 

Aprovecho esta entrada para recordaros que en este mes de mayo celebraremos el acto final del Pasaporte Lector al que estáis todos invitados. En este acto entregaremos diploma lector a los asistentes y SORTEAREMOS UN E-BOOK ENTRE AQUELLOS LECTORES QUE HAYAS SELLADO TODAS LAS ETAPAS Y ASISTAN A LA REUNIÓN (no se os olvide traer el pasaporte a la reunión porque los necesitamos para el sorteo).

Próximamente os enviaremos una invitación en la que figuren todos los detalles relacionados con esta reunión. Por último, sólo me queda agradeceros a todos vuestra participación en esta actividad que venimos haciendo desde hace unos años para fomentar la lectura, disfrutar del placer de los libros y compartir esta bella afición que nos hace crecer como personas y ampliar nuestros horizontes.

Nos vemos en la reunión final, no faltéis.







4/20/2017 0 comentarios

ACTIVIDADES PARA EL DÍA DEL LIBRO


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"Con la libertad, los libros, las flores y la Luna, ¿Quién no sería perfectamente feliz?", Oscar Wilde.

El próximo domingo, 23 de abril se celebra el Día del Libro. Con motivo de este día tan especial, vamos a organizar desde la Biblioteca del IES "Consaburum" dos entrañables actividades: "Un libro y una flor" y "Recital Revelación".

¿Quieres regalar un detalle bonito a algún compañero?¿Manifestarle con palabras tus sentimientos de amor, cariño o agradecimiento?¿Te gustaría dar las gracias a algún profesor? Si es así, no dudes en participar en la actividad de "UN LIBRO Y UNA FLOR" que realizaremos el LUNES 24 DE ABRIL. 

1. La actividad consiste en regalar un libro, poema o fragmento literario (propio o de algún escritor conocido) y una flor (natural o artificial) a un alumno o profesor.

2. Los poemas o fragmentos literarios se meterán en un sobre con remite y remitente. Deben escribirse claramente el nombre y la clase de ambos. Este sobre se atará o se pegará a la flor.

3. Todo ello se dejará en conserjería (cada alumno lo dejará en la conserjería de su zona, primer ciclo o segundo ciclo) el lunes a primera hora.

4. Las encargadas de la biblioteca se encargarán de realizar el reparto a lo largo de la mañana.

Con motivo también del Día del Libro y con el ánimo de dar a conocer el talento de nuestros alumnos, os invitamos a participar de forma activa en el RECITAL REVELACIÓN que se realizará 
el MIÉRCOLES 26 DE ABRIL en la Biblioteca durante el periodo de recreo.

Resultado de imagen de escribir1. Podrán participar todos los alumnos del centro que lo deseen con textos propios o de autores consagrados de la literatura de cualquier lengua (traducidos al castellano). El tema y el estilo de los textos son libres. Solo rogamos que los textos sean de una extensión moderada para que podamos leer varios. Si el tiempo lo permite, el alumno que lo desee podrá intervenir varias veces (traed algún texto de reserva).

Os invitamos a participar leyendo vuestras creaciones o asistiendo como público a este recital. 

"La escritura es una forma de terapia, a veces me pregunto cómo hacen todos los que no escriben, componen o pintan para escapar de la locura, la melancolía, el pánico y el miedo que es inherente a las situaciones humanas", Graham Greene.

¡Feliz Día del Libro!
¡Os esperamos!

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3/16/2017 0 comentarios

RECOMENDACIONES PARA LA TERCERA ETAPA: LITERATURA Y NATURALEZA



¡Buenas tardes, viajeros!¿Cómo vais con las lecturas? Empezamos la aventura del Pasaporte en el mes de noviembre y ya estamos en el mes de marzo. Cómo pasa el tiempo: el otoño de dorados colores, el invierno con su fría caricia... y llegamos al mes de marzo... primavera alegre, primavera... Este año queríamos ofrecer una etapa relacionada con la naturaleza, ya que este tema ha sido un leitmotiv en las distintas etapas de la literatura, enfocado desde distintas perspectivas (como marco, refugio, alabanza, expresión de sentimientos...) y desde los distintos géneros literarios (narrativa, poesía, teatro). En esta entrada, os ofrecemos recomendaciones de distintas obras literarias relacionadas con la naturaleza. Hay diversidad de obras, autores, épocas, estilos, géneros, etc para que cada uno elija lo que más le interese o apasione.

Para orientaros un poco, os dejo las recomendaciones que hemos elaborado pensando en vosotros. Aprovecho también este espacio para alabar el gran trabajo que está llevando a cabo mi compañera Beatriz González decorando la biblioteca del instituto con elementos naturales. Muchos de los elementos naturales que podéis ver en el biblio han sido elaborados por ella: el árbol con materiales reciclados, las vidrieras de flores, mariposas... Un trabajo que ella realiza con laboriosidad (son ya unas cuantas tardes las que está dedicando a hacer la decoración en casa), cariño y elegancia. Hoy me ha dicho que va a hacer una vidriera grande de un pavo real... seguro que le queda espectacular. Cuando esté decorada del todo la biblioteca realizaré una presentación de fotografías para que podáis disfrutar de estas bellas creaciones. Y si queréis verlo en vivo y en directo, sólo tenéis que pasaros un ratito a la biblioteca en horario de recreo.
Bien, pues ahora sí, allá van las recomendaciones...

La naturaleza a menudo sirve de marco, soporte, inspiración o chispa que enciende  la literatura.  Puede ser  pretexto para que un poeta exprese los sentimientos que le sugiere un paisaje o muestre las sensaciones  que le inspira cualquier elemento natural.

En la NOVELA,  la naturaleza puede servir de marco para sostener la trama o incluso transformarse en el protagonista de la obra, como ocurre en algunas obras de la literatura hispanoamericana. Por ejemplo,  La vorágine de José Eustasio Rivera tiene como protagonista a la propia selva amazónica, que es sujeto de grandiosas descripciones. Se trata de una naturaleza salvaje y devastadora, pero de una belleza suprema que acaba tragándose literalmente a un pueblo.  También Alejo Carpentier, en Los pasos perdidos, describe el bello paisaje la selva venezolana que posibilita la huida del personaje desde el mundo civilizado, falso y frío, hacia un mundo primitivo más auténtico.

                      Resultado de imagen de la voragine jose eustasio rivera    Resultado de imagen de los pasos perdidos

Novelas como Cien años de soledad de Gabriel García Márquez, Pedro Páramo El llano en llamas de Juan Rulfo muestran la habilidad de los autores hispanoamericanos para crear espacios míticos  en donde una naturaleza mágica hace posibles historias también llenas de magia y personajes fuera de lo común.

Son deliciosas las recreaciones de la naturaleza de autores y obras de todos los tiempos; unas más realistas como la que lleva a cabo Daniel Defoe en Robinson Crusoe; otras de forma poética, como la de Julio Llamazares en su magistral obra La lluvia amarilla, que narra cómo un pueblo se va quedando poco a poco deshabitado mientras una lluvia de hojas de otoño cubre las calles abandonadas de silencio y de olvido. 

En novela, muchos son los autores españoles y extranjeros que han situado sus tramas en paisajes naturales de lo más variado; paisajes que envuelven, que aniquilan, que luchan cuerpo a cuerpo con los personajes. Sirva de ejemplo de esto último la novela de Hemingway titulada el viejo y el mar, una de las novelas que recomendamos leer en esta etapa del pasaporte lector.


También la literatura en lengua española de todos los tiempos ha buscado en la naturaleza el motivo de inspiración y la ha hecho más o menos protagonista de POEMAS, como los que dedican Alberti o Juan Ramón Jiménez al mar, como símbolo de añoranza de la patria o de las ansias de eternidad.  También Antonio Machado  se sintió inspirado por el paisaje soriano (recuerdo siempre abierto de la fallecida esposa) y después por el paisaje andaluz. 

De un modo magistral, el poeta chileno Pablo Neruda reformula el subgénero poético de la oda, dedicada tradicionalmente a temas profundos y trascendentes, consiguiendo captar la importancia de las cosas mínimas y convirtiendo así sus poemas en monumento de algunos elementos naturales como el aire,  la alcachofa,  las aves de Chile, el mar o a una simple castaña caída en el suelo.

Por último, los autores TEATRALES también han acudido a la naturaleza en busca de entornos mágicos en los que desarrollar sus obras; espacios mágicos, personificados incluso, como ocurre con la luna de Bodas de Sangre de  Federico García Lorca, que toma cuerpo en forma de mujer (al igual que el personaje de la muerte), también así ocurre en La dama del Alba, de Casona, en donde el río que devuelve ahogada a Angélica es una obsesión constante.

En otras muchas obras, las tierras de cultivo, las sierras, los jardines, las plantas o las flores adquieren un valor simbólico. Buena muestra de ello son El sueño de una noche de verano de Shakespeare, espacio mágico en donde pululan duendes y hadas o La Tempestad.



SUGERENCIAS DE LECTURA  PARA ESTA ETAPA DEL PASAPORTE.

     NOVELA
  
. Obras clásicas.- (Hay ejemplares en la biblioteca del instituto)
Robinson Crusoe, Daniel Defoe.
El último mohicano, James Fenimore Cooper.
El señor de las moscas, William Golding.
Moby Dick, Herman Melville.
- Cumbres Borrascosas, Emily Brontë.
- La madre Naturaleza, Los Pazos de Ulloa de Emilia Pardo Bazán.
Entre Naranjos, Vicente Blasco Ibáñez.
El bosque animado, Wenceslao Fernández Flórez.
El viejo y el mar, Ernest Hemingway.
El camino, Miguel Delibes.
La lluvia amarilla, Julio llamazares.
Mi familia y otros animales, Gerald Durell.
Rebelión en la granja, George Orwell.

. Literatura hispanoamericana:
- Cien años de soledad, Gabriel García Márquez. 
- Relato de un naúfrago, Gabriel García Márquez.
Leyendas de Guatemala, Miguel Ángel Asturias.
- Pedro Páramo y El llano en llamas, Juan Rulfo.
- La vorágine, José Eustaquio Rivera.
- Los pasos perdidos, Alejo Carpentier.
Como agua para chocolate, Laura Esquivel.

. Novelas más actuales:
El amor y los bosques, Eric Reinhardt.
- El hombre que amaba a los perros, Leonardo Padura.
- Palmeras en la nieve, Luz Gabás.
- Intemperie, La tierra que pisamos, Jesús Carrasco.

Para alumnos de primer y segundo ciclo de ESO (disponibles en la Biblioteca del centro la mayoría de ellos) :

                                  Resultado de imagen de libros el pais aventuras Resultado de imagen de libros el pais aventuras

- El libro de la selva,Kipling.
Colmillo blanco, Jack London.
La llamada de lo salvaje, Jack London.
Veinte mil leguas de viaje submarino, Julio Verne.
Viaje al centro de la tierra, Julio Verne.
La isla del tesoro, Stevenson.
Robinson Crusoe, Daniel Defoe.
Moby Dick, Herman Melville.
- El viejo que leía novelas de amor, Historia de una gaviota
 y del gato que la enseñó a volar de Luis Sepúlveda.
- El misterio de la isla de Tökland, Manuel Gisbert.
- La isla de los delfines azules,  Scott O´Dell.
- Donde los árboles cantan, Laura Gallego  (segundo ciclo)
Para todos los públicos: El principito; Antoine de Saint-Exupéry

   CUENTO: (De los dos primeros hay ejemplares en la biblioteca).
El príncipe feliz y otros cuentos; Oscar Wilde.
- ¡Adiós, Cordera!, Leopoldo Alas "Clarín".
- Cuentos de la selva, Horacio Quiroga.

Ofrecemos también recomendaciones de libros poéticos y teatrales para aquellos lectores que prefieran hacer una incursión en estos géneros. No es necesario leerse todos los poemas de un libro de poesía (aunque, por supuesto, a quién le apetezca leérselos puede hacerlo), os aconsejamos leer los poemas relacionados con la naturaleza que os gusten. Tenéis también la opción de elegir poemas que tratan sobre la naturaleza de poetas distintos. Destacamos los siguientes poemarios por su calidad poética, por los sentimientos profundos que tratan y por la magnífica fusión de naturaleza y poesía que rezuman sus versos:

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    POESÍA (algunos de estos libros los puedes encontrar en la biblioteca del instituto).
- Veinte poemas de amor, Odas elementales; Pablo Neruda.
- Soledades, galerías y otros poemas; Campos de Castilla; Antonio Machado.
- Marinero en tierra, Rafael Alberti.
- Canti, Leopardi.
- Cantares gallegos, A las orillas del Sar, Rosalía de Castro.
- Hojas de hierba, Walt Whitman.
- Poesía de Alfonsina Storni: La inquietud del rosal, Irremediablemente.

Para alumnos de primer ciclo de ESO:   - La rosa de los vientos. Antología poética.

   PROSA POÉTICA (Para todos los públicos)
- Platero y yo; Juan Ramón Jiménez.

Por último, para los amantes del teatro o aquéllos a quienes les apetezca leer una obra teatral en la que aparezcan elementos naturales, os recomendamos:

   TEATRO (Los libros de Lorca y Casona están disponibles en la biblioteca del centro)
El sueño de una noche de verano; Shakespeare.
La tempestad; Shakespeare.
- Bodas de Sangre; Federico García Lorca.
- Yerma; Federico García Lorca.
-Doña Rosita la soltera o el lenguaje de las flores; Federico García Lorca.
(Las obras de Lorca se recomiendan a partir de 3º de ESO)
- Pic-Nic; Fernando Arrabal (para todos los públicos).
El jardín de los cerezos; Chéjov.
- Tío Vania; Chéjov.
- La dama del alba;  Alejandro Casona (recomendada para todos los públicos).

Espero haber ayudado a trazar un universo natural de sugerencias literarias: mar, tierra, árboles, hojas, caminos, flores, animales... Aventuraos por la senda de las palabras...¡Adelante!

"Primavera temible, rosa loca, 
llegarás, llegarás imperceptible apenas
un temblor de ala, un beso de niebla con jazmines, 
el sombrero lo sabe, los caballos, el viento
trae una carta verde que los árboles leen (...)"

                                   Oda a la primavera
                                        Pablo Neruda.
 
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